Письмо школьника из Чебоксар
К нам обратился школьник из Чебоксар и подробно описал, как постоянные ограничения интернета влияют на учёбу и подготовку к экзаменам.
«Искренне устал от отсутствия интернета. Даже обход белых списков постоянно перестаёт работать, приходится бесконечно переключаться с одного VPN на другой. Уже столько денег потрачено только на то, чтобы иметь нормальный доступ к сети.
В разных районах всё работает по‑разному: где‑то VPN ещё держится, а где‑то связь глушат так, что ничего не помогает. Операторы не возвращают деньги — говорят, что “это только в вашем районе”. За мобильный интернет уже просто не вижу смысла платить.
Если даже государственный мессенджер нормально не работает, что делать в школе? Во время прошлых отключений не открывался «Сетевой город». Как участвовать в олимпиадах, которые проходят в строго определённое время? Раньше некоторые родители не разрешали пропускать уроки ради олимпиад, поэтому я писал задания прямо в школе, договорившись с учителями. Теперь и этой возможности лишают.
Как готовиться к ОГЭ и ЕГЭ? На переменах я слушал образовательные подкасты, но их убрали из белых списков. Электронные библиотеки и сервисы для чтения туда почти не попадали. Даже скачать 10 МБ файл может занимать больше часа.
Надежда остаётся только на мессенджеры и прокси, но и они постоянно перестают работать. Чувствую себя человеком из девяностых…»
Как это влияет на обучение
Письмо наглядно показывает несколько проблем, с которыми сталкиваются школьники:
- Невозможность стабильного доступа к платформам для занятий и проверке домашних заданий.
- Трудности с участием в олимпиадах и экзаменах, привязанных ко времени проведения.
- Неравенство между районами: в одних местах сервисы работают, в других — полностью недоступны.
- Рост затрат для семей — оплата VPN и неэффективные попытки восстановить связь.
Когда доступ к книгам и учебным материалам превращается в квест с поиском рабочего VPN, говорить о цифровом развитии и равных возможностях для школьников становится сложно.
Как постоянные отключения и «белые списки» повлияли на вашу учёбу или на обучение детей? Расскажите в комментариях.
